“游戏”是孩子重要的学习方式，这3个儿童空间满足了一堆的孩子王
NIA SCHOOL是一个600平方米的学习空间，旨在通过设计释放2至8岁儿童的创造潜力。在墨西哥城的第一个试点，我们试图通过各种环境来支持儿童的成长，让他们通过互动学习来发展他们的技能。
该区域允许儿童在不同的灵活空间之间自由移动。设置有活动空间，以锻炼身心，以及两个学习室，将自然融入室内空间。照明系统旨在创造一个舒适和自然的环境。接待处配有符合人体工程学的儿童家具，包括木芽，类似于自然的座椅以及在不同高度的架子，并配有书籍，可让该空间随时成为学习的场所。
教室的书架由用于学习材料的几何木制模块和带有六角形地毯的阅读空间组成，形成了一个愉快而温暖的学习环境。通过创建一个探索，实验和发现的游戏环境来实现这种运动和穴居的感官空间。在这个区域的学习是通过动态游戏来实现的，使用不同的元素为孩子们探索、攀爬、跳跃和建造，发展不同的技能。
纽约第一所WeGrow学校是BIG和WeWork的合作作品，展示了他们的创作理念。互动式学习能够有意识地培养21世纪儿童的修养和思维能力。这个10000平方英尺的学习天堂主要为3-9岁的孩子们设计，位于曼哈顿切尔西地区的WeWork总部。学校内的大多数隔墙都采用与孩子们高度相近的架子，以使自然光线可以到达建筑深处。针对不同的年龄段，学校选用了三种不同高度的架子，通过架子的曲线造型营造舒适安全的小型活动空间，同时这种安排也让老师能够看到孩子们在各个区域的活动情况。
WeGrow学校里每一个家具的细节和材料都是BIG为优化教育环境而设计。标准化配备的教室提升孩子们的行动与合作能力，由Bendark工作室制造的拼图桌椅能够同时满足父母和孩子的尺寸需求，并为他们提供相同的视角，垂直花园铺设以瑞士的Laufen制造的瓷砖，在阴影下种植着不同的植物。蘑菇书架和魔法草坪为孩子们提供了可以集中精神学习的地方，拥有有机学习环境的阅读蜂巢成为了孩子们的沉浸式图书馆。
老师、父母与孩子们共享的休息室与墙面形成一个光滑的切角，用俏皮的毛毡材料装饰。在这里，家长可以工作、聊天，等待孩子下课。孩子们可以在一个全毛毡制成的区域参与解谜游戏，边玩边学。
从休息室到教室的路上，学校选用了Gople Lamp吊灯和Alphabet of Light变色灯，这种灵活的照明系统由BIG Ideas设计、Artemide制造，令学校充满舒适又自然的光线。学校专注于孩子们的教育，为他们营造了有趣又透明，像家又有组织的空间，让孩子们在自省、探寻与发现中学习成长。
大自然的地质多样性为我们提供了有趣的线索，让我们将4个规划区域和它们的启发概念区域配对。
倾斜薄膜、木质地板、墙壁、储物柜和拱门一起塑造了坚实、温馨的迷人入口。低冲击地板取代了硬木地板，以防止孩子们因为兴奋玩闹而受伤。
升高的木质平台创造出一个可供爬动的高地，同时在它下面形成了一个私密的隐藏空间。架高地形的一端实际上与主游戏区相连，另一端在视觉上与户外区域相连。
该区域特别安置在建筑最凉爽的东向正面，孩子们可以跳入沙坑，在绿草覆盖的蹦床上欢呼雀跃，并观察四条腿的生物在下方的小狗花园跑动。
主要游戏区（岛屿&湖泊）定制的海绵板环围着下陷的球坑。重点被放在了围绕游戏室和岛屿而创造的连续循环，以填补孩子们无法抑制的一次次玩闹。
多个天窗被均匀地放置在主要的游戏区域，以模拟自然光照和阳光方向。作为承接南方和西方光照最强的外墙面，大型玻璃幕墙和落地像素感屏幕系统被用来维持内部与外部的视觉联系，同时减少太阳辐射热获得，并增强游乐场的吸声特性。放置在顶部的方形单元通过21种变化增量转化为一个圆。随着屏幕到达地面，光圈也随之增大。
这些单元由垂直吊索松散地穿在一起，让它具有可触性，并保证屏幕的全日投射。同时，复杂的光影呈现和自然界中的发现有惊人的一致。作为整体画面的一部分，自然景观和野生动物的图像被内敛地印在每个单元上。
来源：图文来自谷德设计师网，ArchDaily，灵犀。
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